Números para educar, innovación y creatividad del contenido.

Un saludo a todos los lectores de este blog, bueno aprovecho el espacio para hacer una aclaración del siguiente manejo que tendrá  "Números para educar". 

En un principio este espacio se desarrollo para la interacción y construcción colaborativa de un curso en linea sobre matemáticas. Llevado a cabo por los estudiantes de Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa del quinto semestre en la Universidad Tecnológica de Pereria, Risaralda, Colombia.

El titulo es atrayente y puede llevar a distintas reflexiones. Por ende, las más seguras publicaciones expuestas desde este espacio tendrán por objetivo incursionar en ideas, propicias, potenciales argumentos para la enseñanza de las ciencias exactas (aunque de manera básica trabajar las matemáticas) de forma dinámica y creativa, claro están abiertas a las criticas y opiniones de los demás. Pues se busca una construcción en colectivo del conocimiento, tomando la dinámica del constructivismo social de Vygosky.

Espero leerlos pronto :D
María Patiño

SUSTENTACIÓN FINAL

RECORDATORIO

MAÑANA 27 DE MAYO DEL 2013 SUSTENTACIÓN FINAL DEL CURSO VIRTUAL. ESPERO SU ASISTENCIA.

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL

Compañeros Buena Noche a Tod@s

ya mencione en la publicación pasa el trabajo se entregara este lunes 27/05/2013, en medio de una presentación al docente y los demás compañeros de la clase.

Como fue un trabajo realizado en colectivo, todos deben saber como se realizó cada una de las fases del proyecto (Diseño Pedagógico, Diseño Técnico y Montaje). Además de argumentar desde la lectura del semestre como fue nuestra construcción en colectivo planteado por Begoña Gross.

Para lo anterior les recomiendo leerse bien y detenidamente los siguientes documentos, creaciones y aportaciones por los compañeros del grupo.

DISEÑO PEDAGÓGICO
DISEÑO TÉCNICO
APORTE SUSTENTACIÓN


Recuerden como somos un grupo que realizo el trabajo en colectivo, el profesor puede sacar solamente a una persona para presentar todo el recorrido del curso. Como también a todo el grupo.

Dudas, inquietudes u opiniones, comentar la publicación

ATENCIÓN....URGENTE

Compañeros el trabajo se entrega este 27/ 05/2013
Todo terminado.

Pero faltan unos compañeros encargados de la parte técnica en pulir el documento.
Se dio plazo para tenerla lista el mismo lunes 20/05/2013 hasta las 11:59 pm
Ahora se necesita terminada ya que hay que tener una presentación del trabajo y todo debe estar terminado.

Recuerden dudas, inquietudes u opiniones, comentar.

Apoyo constructivista al curso virtual Preguntas para actividades:

Compañeros les comparto las preguntas que serán usadas en el curso, con el objetivo de añadir un campo más participativo al estudiante.

Juego del payaso:

1-¿Cómo llegaste a contar los globos?

2-¿Recuerdas cuantos globos tiene el payaso y cuáles son los colores de los globos?

3-¿Recuerdas dónde están las manzanas, nos puedes decir cuántas hay?

4-¿Recuerdas cuantas ranas viste y a dónde se van?

5-¿Recuerdas si hay más globos que peces y por qué?

6-En el parque de diversiones había distintos animales. Puedes decir ¿cuántos pájaros había?

7-En el estanque de los sapos hay una libélula. ¿Sabes cuantas alas tiene? y dinos ¿cómo lo sabes?

8-Yaso el payaso, tiene muchos colores en su traje, nos puedes decir ¿cuántos son en total?

9-En el fondo del lago ¿cuántos animales hay en total, además de los peces amarillos?

Juego de las flores:

1-¿Qué método utilizaste como guía para contar las flores?

2-¿Cómo te ayudaron los números para ubicar las flores?

3-¿Cómo relacionaste los números con las flores?

4-¿Cómo dedujiste donde iban los números?

5-¿Tuviste alguna dificultad con el juego y por qué?

6-¿Sabía cómo contar antes del juego?

7-¿Sabes contar más allá del 10? Entonces dime ¿cuantas flores de color amarillo había en todas las macetas?

8-¿Cómo sabias donde iban los números?

9-¿Recuerdas cuantas flores habían en total? Y ¿Por qué?

 Recuerden dudas, inquietudes u otras opiniones dejar un comentario.

TERMINACIÓN DE ACTIVIDADES

compañeros para socializar. hoy hasta las 11:59 pm se estarán resiviendo ultimas revisiones y deberes que cada uno correspondio en la clase de hoy para darle finalizar la realización del curso virtual con todas sus fases.

Recuerdo las actividades y los encargados:

Melisa González Martínez y Luisa Bazurto Realizaran unas diapositivas donde expliquen lo que es contar y como será el proceso del chico con relación a la interacción en el curso virtual. Para hoy antes de las 12 de la noche.

y Laura Lopez y María Patiño haran las relaciones entre teorías y conceptos. Para hoy antes de las 12 de la noche.

Samuel y Leidy Viviana realizaran la sustentación desde el documento e Begoña Gross. Para hoy antes de las 12 de la noche.

Juan Akuma y Gustavo Diaz se encargaran de realizar la Apropiación técnica y pedagógica. Para hoy antes de las 12 de la noche.

Aleja y Jesús Realizar las preguntas del juego del payaso y Alda y Andres Gonzalez Albuja las preguntas del juego de las flores. Para hoy antes de las 12 de la noche. Recuerden que como MÍNIMO son 10 preguntas por cada juego.

Jorman Brandon Alejandro Javier recuerden que son los encargados de la revisión del diseño técnico. Para hoy antes de las 12 de la noche.


PREGUNTAS INQUIETUDES, por favor comentar en el blog.

Curso Virtual Maquetación

Números para educar, curso virtual

SUSTENTACIÓN CONSTRUCCIÓN COLABORATIVA DEL CONOCIMIENTO

Compañeros buena tarde, les comparto el link donde se esta contruyendo SUSTENTACIÓN CONSTRUCCIÓN COLABORATIVA DEL CONOCIMIENTO, recuerden que sustentamos una mira desde el libro de Begoña Gros con relación a la contrucción del curso virtual.

https://docs.google.com/document/d/1EN1ch8l5hIYap4FCvUqVJdz5ItR2nhdOYsN9trT0UfE/edit

Montando todo con relación al curso en linea

Hola compañeros, ya se esta montando el curso en linea, todas las personas encargadas de este aspecto, alertas, atentos  y consulten a la moderadora que actividades faltan por cubrir para presentar una buena creación.


Recuerdo esto es una construcción en grupo, colectiva.

Faltan Personas por El cronograma

Compañeros un saludo para todos.

Les informo que todavía la gran mayoría del grupo no ha terminado de llenar todas las casillas de su crono grama. Es un requisito tenerlo lleno, pues es la manera de solventar que tanto están desarrollando en el proyecto.

Link del Crono grama.........Cronograma

Además que todavía sigue en construcción el Diseño Técnico  que se encuentra en lo básico y se necesita mejorar y especificar en cuanto a contenido, diseño y sustentación.

Link Diseño Técnico.........DISEÑO TÉCNICO


NOTA: EL CRONO GRAMA Y DISEÑO PEDAGÓGICO SERÁN ENVIADOS AL PROFESOR EL VIERNES A LAS 5:00PM. HASTA ESA HORA TIENEN PLAZO PARA REALIZAR CAMBIOS.


Alguna inquietud o duda por favor preguntar.

Acesoria 06/05/2013 con el docente

compañeros. hoy en la accesoria con el profesor pues me dijo que el calendario debería estar lleno, completamente lleno y se lo debemos mandar, lo que el quiere que le mostremos es que todos ocupamos las horas y que hicimos de todo un poquito, también que el texto que ya hicimos se lo debemos mandar con el calendario completo, esta semana.
algo muy importante. me dijo que como se evidenciaba lo del libro de Begoña Gross en el trabajo que estábamos haciendo, entonces cuando le vallamos a sustentar debemos hablar desde el libro, les recomiendo le echen un vistazo a las copias para que estemos preparados y sepamos sustentarlo. 
cualquier cosa me dejan un mensaje. :) en lo que pueda colaborar-les.

Gustavo Diaz.

Completar Cronograma

COMPAÑEROS TODAVÍA NO ESTA EL CRONO GRAMA COMPLETO, HAY PERSONAS QUE NI SIQUIERA EN ESTADO PENDIENTES DE LLENAR SUS CASILLAS.

LA SECCIÓN ROJO Y NARANJA ESTA VACÍA EN LA MAYOR PARTE Y HAY QUE LLENARLA.

Les voy a dejar lo que hace falta de la sección verde, sobre Diseño técnico, para que los que falten en llenar casillas y tener el tiempo de dedicación al proyecto

* Ampliar los materiales para usar en el curso como Texto, Gráficos, Sonidos, Vídeos.

* Apoyo de sonidos

*Sustentación de Ambientes

* Aprobación Técnica y Pedagógica.

*Revisión y Corrección de Textos

* Revisión y corrección de Gráficos

*Revisión y corrección de sonidos

*Revisión y corrección de vídeo

Clic al nombre.....Enlace....CRONO GRAMA

DISEÑO TÉCNICO

Buenas noches compañeros, para que tengamos un mismo lugar de trabajo, les comparto el documento en el cual un compañero ya realizo su aporte.

Espero construyan sus aportaciones en este documento para que se trabaje en uno y todos lleven una misma construcción. Además de que sea más fácil participar.

Enlace del documento: DISEÑO TECNICO

Recuerden si tiene dudas, comentar.

DESARROLLO DISEÑO TECNICO

Compañeros para movernos más en la creación de la siguiente parte. el Diseño Técnico  se pide a las personas encargadas de:

P: Plataforma
AM: Ambientes
T: Textos
G: Gráficos
S: Sonidos
V: Videos

Publicar el material encontrado, o propuesto en este espacio para que todos los compañeros estemos al pendiente de como va el trabajo y que clases de productos se tienen hasta el momento.
Recordares que esta parte de escoger el material revisarlo y corregirlo debe estar terminado para el Miércoles 01 de mayo del 2013. 

Recuerden dudas, aportes y demás construcciones dar el porte en el blog.

FALTA EL CRONOGRAMA

Muy buenos días compañeros, continuamos con el trabajo.

Todavía este grupo no ha terminado de entregar el segundo parcial ya que el crono grama esta incompleto, por tal motivo les comparto el link del crono grama para que lo visiten y llenen sus casillas de horas respectivas con el tiempo que le dedicaran al curso. Teniendo en cuanta su disponibilidad, compromiso, habilidades.


Enlace del crono grama: 
Cronograma Actividades Curso virtual


Importante es llenar todos los recuadros de las horas ya que ese será el tiempo de dedicación invertido al proyecto.
Al cuadrar sus HORAS respectivas, empezar a trabajar de inmediato.
Comunicación constante por el Blog. Todo lo que tengan lo pueden compartir en este blog, dudas interrogantes, usando los comentarios. Ya que así todos podemos estar pendientes del proceso que se lleva.

NOTA: si tienen dificultades para editar, mandar internamente el correo de gmail para agragarlos y puedan editar sin dificultad el documento.

Debe estar completo el con todas las casillas llenas, para el martes 30 de abril del 2013

DISEÑO TECNICO

Muy buenas Noches compañeros, les publico el cronograma de la segunda parte DISEÑO TECNICO.


DISEÑO TECNICO
P: Plataforma
AM: Ambientes
T: Textos
G: Gráficos
S: Sonidos
V: Videos
ATP:Aprobación Técnica y pedagógica
MDT: Moderadora DT
INT: Investigación de texto
SV: sutencación de Video
SG: Sustentación de Gráficos
SS: Sustentación de Sonido
L: Lectura Documento D.P

Estén atentos a sus responsabilidades, si tienen dudas o inquietudes, por favor comentar para que sean solucionadas. Este es un proceso de construcción de manera colaborativa.

Siguiente Punto a trabajar

Muy buenos días compañeros, el crono grama ya esta terminado y se le compartió al profesor.
La siguiente imagen es como quedo el crono grama del desarrollo de la primera parte Diseño Pedagógico.
A continuación la nomenclatura de los campos expuestos en la imagen:


DISEÑO PEDAGÓGICO

EP: Enfoque Pedagógico
TA: Teorías de Aprendizaje
D: Didáctica
E: Evaluación
SD: Secuencia Didáctica
C: Contenidos
MDP: Moderadora DP
CSD: Corrección Secuencia Didáctica
REV.E: Revisión de evaluación



Para finalizar, reunirse por los diferentes medios, terminar la parte de EVALUACIÓN, junto a su respectiva revisión para finalizar la entrega del trabajo. Se debe de Organizar en el texto predeterminado del documento: DISEÑO PEDAGÓGICO

SI POSEEN INQUIETUDES, publiquen, comenten en el foro. Para poder solucionar los diferentes percances.

Proceso Colaborativo

Saludos Compañeros

Para trabajar de una mejor manera les presento dos enlaces.

El primero se encuentra el crono grama  en el cual cada uno especificara el numero de horas que estará trabajando en el curso virtual, enfocando la linea de trabajo (Diseño Pedagógico-Diseño Técnico-Montaje-Comunicativo).
...Crono Grama actividades Curso Virtual...

El segundo es el documento en linea donde se esta construyendo el Diseño Pedagógico en el cual se trabajan los siguientes aspectos:  Enfoque Pedagógico, Teorías de Aprendizaje, Didáctica, Evaluación, Secuencia Didáctica, Contenidos.
...Diseño Pedagógico...


Recuerden este un proceso de construcción colaborativo.

Cronograma para llenar por cada integrante

Les comparto la dirección de una hoja de calculo que tiene los nombres de todos, para que llenen las horas que usaran para trabajar en el transcurso de proyecto.

Hay que tener en cuenta que esto hay que entregarlo el lunes junto con la primera parte del trabajo final.

Comenzando con la construcción

Compañeros les damos la bienvenida a Números para Educar, un Blog creado con el fin de mantener un canal abierto para la construcción de un curso virtual, que se construirá en colectivo.

Para comenzar se plantean las reglas de trabajo:

1. Responsabilidad ante todo, si nos comprometemos con algo es teniendo en cuanta la disponibilidad de cada uno.
2. Como es un trabajo colaborativo todos nos apoyamos. Es decir no dejar atrás a ningún compañero si uno se atrasa  todos tendremos el mismo resultado.
3. Se darán plazos máximos de tres días por compromiso, entendiendo compromiso como la redacción, búsqueda de información, propuesta y demás actividades que tomo la persona entorno a la realización del curso virtual.
4. Cada miembro deberá organizar el cronograma de horas que estará trabajando en el proyecto y será visible su horario para los demás. También el trabajo que ha desempeñado en el proceso de realización del curso.
5.Las personas que se han pasado del tiempo máximo de entrega, deberán sustentar el motivo de la falla, para poder recuperar el tiempo entre toda la comunidad.
6. Todos deben mantener buena comunicación y actualizaciones del trabajo que están realizando, para poder estar pendientes de los siguientes pasos a realizar.
7. Estamos comprometidos fuertemente hasta el 6 de junio del presente año. Se reitera responsabilidad y compromiso.
8. El canal comunicativo será este por comodidad y para estar en contacto.

NOTA: Estas reglas no varían, si tiene aportes con relación a los fundamentos que se debe tener claro para el trabajo por favor comentar y empezar.

IMPORTANTE: Se subirá un formato en Excel para que organicen el cronograma, tengan en cuanta que en las 84 horas planteadas, son 74 horas las que se trabajara ya que las otras son el resultado de rescates por el tiempo o cosas que pasan sin advertencia.