Apoyo constructivista al curso virtual Preguntas para actividades:

Compañeros les comparto las preguntas que serán usadas en el curso, con el objetivo de añadir un campo más participativo al estudiante.

Juego del payaso:

1-¿Cómo llegaste a contar los globos?

2-¿Recuerdas cuantos globos tiene el payaso y cuáles son los colores de los globos?

3-¿Recuerdas dónde están las manzanas, nos puedes decir cuántas hay?

4-¿Recuerdas cuantas ranas viste y a dónde se van?

5-¿Recuerdas si hay más globos que peces y por qué?

6-En el parque de diversiones había distintos animales. Puedes decir ¿cuántos pájaros había?

7-En el estanque de los sapos hay una libélula. ¿Sabes cuantas alas tiene? y dinos ¿cómo lo sabes?

8-Yaso el payaso, tiene muchos colores en su traje, nos puedes decir ¿cuántos son en total?

9-En el fondo del lago ¿cuántos animales hay en total, además de los peces amarillos?

Juego de las flores:

1-¿Qué método utilizaste como guía para contar las flores?

2-¿Cómo te ayudaron los números para ubicar las flores?

3-¿Cómo relacionaste los números con las flores?

4-¿Cómo dedujiste donde iban los números?

5-¿Tuviste alguna dificultad con el juego y por qué?

6-¿Sabía cómo contar antes del juego?

7-¿Sabes contar más allá del 10? Entonces dime ¿cuantas flores de color amarillo había en todas las macetas?

8-¿Cómo sabias donde iban los números?

9-¿Recuerdas cuantas flores habían en total? Y ¿Por qué?

 Recuerden dudas, inquietudes u otras opiniones dejar un comentario.